Personale docente

Matteo Millan

Professore ordinario

HIST-03/A

Indirizzo: VIA DEL VESCOVADO, 30 - PADOVA . . .

Telefono: 0498278537

E-mail: matteo.millan@unipd.it

  • Il Martedi' dalle 15:00 alle 16:00
    presso Palazzo Luzzatto Dina - Dissgea 1° piano
    Si invitano gli studenti e le studentesse a contattare preventivamente via email il docente

English CV Attached.

Matteo Millan (1983) è professore associato di storia contemporanea.

Ha ottenuto il dottorato di ricerca in Scienze storiche presso l'Università di Padova nel 2011. Nel 2013-2015 è stato associate fellow dell'History Faculty dell'Università di Oxford e fellow del Modern European History Research Centre, grazie a una borsa Marie Curie co-finanziata da Gerda Henkel Foundation. Nel 2015-2016 è stato postdoctoral fellow presso il Centre for War Studies dell'University College Dublin.
Nel 2015 ha ottenuto dall'European Research Council uno Starting Grant per il progetto 'The Dark Side of the Belle Époque. Political Violence and Armed Associations in Europe before the First World War', con un finanziamento di quasi 1,5 milioni di euro, Il progetto ha una durata di 5 anni e inizierà nell'ottobre 2016. Si tratta del più grande finanziamento in storia e archeologia ricevuto da uno studioso junior basato in Italia.

Matteo Millan si occupa di violenza politica nella storia italiana ed europea nella prima metà del Novecento. In particolare, ha studiato la rete informativa della Resistenza italiana e lo squadrismo fascista, con speciale attenzione al periodo successivo alla Marcia su Roma. Più di recente, ha coordinato un progetto ERC relativo allo studio delle forme di associazionismo armato in Europa nel ventennio che precede la prima guerra mondiale.

Matteo Millan ha pubblicato due monografie (Guerra di servizi, 2009 e Squadrismo e squadristi nella dittatura fascista, 2014, ripubblicata, in un'edizione rivista, per Routledge nel 2021), capitoli e saggi in volumi collettanei, e vari articoli in riviste scientifiche nazionali e internazionali, tra cui Contemporanea, Contemporary European History, European History Quarterly, Journal of Social History e Journal of Modern History

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MONOGRAFIE
The Blackshirts’ Dictatorship Armed Squads, Political Violence, and the Consolidation of Mussolini’s Regime, (Abingdon: Routledge, 2022)
Squadrismo e squadristi nella dittatura fascista, (Rome: Viella 2014)
Guerra di Servizi. Tra Italia e Svizzera, la rete informativa della Resistenza, (Padova: Il Poligrafo 2009)

ARTICOLI PEER-REVIEWED

Belle Epoque in Arms? Armed Associations and Processes of Democratization in Pre-1914 Europe’, Journal of Modern History 93, no. 3 (2021), 599-635
Introduction: Strikebreaking During Europe's Belle Époque’, European History Quarterly, 49/4 (2019), 553-569
‘‘The Public Force of the Private State’ – Strikebreaking and Visions of Subversion in Liberal Italy (1880s to 1914)’ European History Quarterly, 49/4 (2019), 625-649

M. Millan, ‘Sostituire l’autorità, riaffermare la sovranità. Legittima difesa, corpi armati e crisi dello stato nell’Italia giolittiana’, Studi Storici, 1 (2019)

M. Millan, ‘The Shadows of Social Fear: Emotions, Mentalities and Practices of the Propertied Classes in Italy, Spain and France (1900-1914)’, Journal of Social History, June 2016, 336-361

M. Millan, ‘In Defence of Freedom? The practices of armed movements in pre-1914 Europe: Italy, Spain and France’, European History Quarterly, 46/1 (2016), 48-71

M. Millan, ‘Milizie civiche prima della Grande guerra. Violenza politica e crisi dello Stato in Italia e Spagna (1900-15)’, Storica, 58 (2014), 49-84

M. Millan, ‘The institutionalization of squadrismo: disciplining paramilitary violence in the Italian Fascist dictatorship’, Contemporary European History, 22/4 (2013), 551-572. The article is part of a forum discussion, with the participation of Prof Ruth Ben-Ghiat (New York University) and Prof Paul Corner (Università di Siena)

M. Millan, ‘Semplicemente squadristi. Immagini e pratiche del fascismo post-marcia: il caso di Genova’, Contemporanea. Rivista di storia dell’800 e del ‘900, 16/2 (2013), 209-238


A causa di un imprevisto, il docente non riceverà il giorno 2/10. Mi scuso per il disagio